hoje eu e o meu grupo estamos fazendo o restante do vídeo pro youtube e depois eu posto no blog

boa tarde hoje eu estou fasendo as apostila e depois eu vou faser um video pro youtube

bom dia hoje eu estou super atolado de deveres  por que se não eu vou fica com zero  no boletim

hoje eu vou faser prova de ciências

bom dia

Dia 13 Nov

  

quarta-feira, 13 de novembro de 2013

Dia 13 Nov

Acolhimento:

Somente Giovanni, Emerson, Ana e Andre compareceram ao momento!

10h40min

Presentes: Todos presentes, menos Wellington e Luana!

Acessem o blog do TIME e copiem as Orientações de hoje e colem em seus blogs!

Orientações para prosseguimento dos itinerários formativos individuais baseados nos descritores de Língua Portuguesa e Matemática!

Cada educando deverá copiar os descritores das disciplinas em que precisam estudar e colar em seus blogs.

Aqueles descritores e temas dos Cadernos Pedagógicos correspondentes digitais devem ser sinalizados com as cores Verde, Amarela ou Vermelha de acordo com indicações de cumprimento com aprendizagem para a VERDE; Atenção de reforço para AMARELA e Não estudado, ou não compreendido para VERMELHA.

Em Língua Portuguesa os educandos devem realizar A LEITURA DE IMAGEM dos FATOS registrados  durante a Aula de Teatro do prof. Wagner!    

Em Matemática entre sempre em seu caderno pedagógico virtual do 4º Bimestre em seu BLOG.
E através do link do LUDZ <http://ludz.tamboro.com.br/ludz-tamboro.html > faça sua navegação para acumular NEURONS e passar para a fase seguinte do Aplicativo!

Bons Estudos!

A Reposição de Hoje, às 16 horas será exclusivamente com o uso de Caderno Pedagógico (REAL) da disciplina de escolha para quem precisa avançar no estudo de uma disciplina!
É preciso registrar e postar no dia seguinte o quanto você avançou. Exemplo: Comecei a resolução de exercícios sobre RETA NUMÉRICA da pág. X e cheguei até a página Y.

Aqueles educandos que desejem avançar em outras disciplinas devem escolher também seu cadernos pedagógicos, ou confecção de Painel(desenho e pintura) sobre um tema trabalho ou resolução de exercícios com um outro colega da Família ou Time!

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blogado

hoje eu estou fazendo muitas  coisas diferentes como blogando

bom dia

Orfeu Negro Black Orpheus 1959 DVDRip (Full Movie)

http://www.youtube.com/v/dGEVUHkJG1o?version=3&autohide=1&autohide=1&showinfo=1&feature=share&autoplay=1&attribution_tag=RZOSYc81L3oQWszZrpudoQ

A Conquista do Império Asteca foi uma importante campanha da colonização espanhola da América iniciada em 1519 e finalizada em 1521 com a derrota do Império Asteca.

Hernán Cortés era um tabelião que acompanhou o governador Diogo Velasquez na conquista de Cuba em 1511, tendo lá recebido como recompensa grandes propriedades, onde se instalou e fez fortuna. Após a indicação do seu nome pelo governador vendeu as suas terras e financiou a expedição com o próprio dinheiro.

Os astecas, o povo dominante na região, acreditavam (de acordo com mitos antigos) na tradição do regresso de Quetzalcóatl num ano Ce-Acatl. O calendário asteca era dividido em ciclos ou períodos de 52 anos. Cada 52º ano era um ano Ce-Acatl sendo 1519 um desses anos. Os astecas acreditavam que os conquistadores espanhóis eram enviados dos deuses (de acordo com os estudiosos ortodoxos), tendo oferecido pouca resistência aos seus avanços. (Ironicamente, Cortés não menciona este episódio nas suas cartas ao reiCarlos V da Espanha.)

Conquista do México 1519-1521.

Os estudiosos modernos começam a questionar esta forma de interpretar o que se passou. Reputados estudiosos dos astecas, como Ross Hassig da Universidade de Oklahoma, demonstraram que Quetzalcóatl era na realidade uma ordem religiosa de sacerdotes durante a anterior era tolteca. Esta ordem, sob tutela do seu líder Ce Acatl Topiltzin Quetzalcoatl é famosa pelo seu exílio na zona oriental do México (no que é hoje o Iucatã). Os astecas poderão ter pensado que os espanhóis eram possivelmente da linhagem da ordem de Quetzalcoatl e como tal merecedores tratamento diplomático.

Para aumentar ainda mais a confusão sobre este assunto, existe o facto de a língua nahuatl dos astecas estar repleta de termos para humildade e polidez, especialmente para convidados. Osembaixadores estrangeiros eram sempre tratados com reverência e convidados para a capital Tenochtitlan, onde experimentavam todos os aspectos da alta diplomacia esperada entre nações. Acabariam por se opor aos espanhóis, depois de se ter tornado evidente que estes não pertenciam à linhagem dos sacerdotes de Quetzalcóatl e que tão pouco eram deuses.

Cerco de Tenochtitlan.

A Wikipédia possui o portal: Portal Astecas

Após uma importante batalha em 1519, na qual as forças espanholas foram derrotadas e obrigadas a bater em retirada, os espanhóis reagruparam-se fora do vale do México. Passados oito meses estavam de regresso, tendo ao seu lado um contingente ainda maior de nativos seus aliados. Por esta altura a varíola, trazida pelos espanhóis, havia dizimado a população asteca, reduzindo drasticamente a capacidade de combate das forças astecas. A capital Tenochtitlan foi sitiada, tendo este facto conduzido à derrota total dos astecas em 1521. Apesar das suas armas de metal, cavalos, canhões e milhares aliados indígenas, os espanhóis levaram sete meses inteiros para conseguir a capitulação dos astecas. Tratou-se de um dos mais longos cercos continuados da história mundial.

Foram três os principais fa(c)tores contribuintes para a vitória espanhola. Em primeiro lugar, os espanhóis possuíam tecnologia militar superior, incluindo armas de fogo, bestas, armas de ferro e aço e cavalos. Outros aliados dos espanhóis foram as várias doenças do Velho Mundo que haviam levado com eles (principalmente a varíola), para as quais os nativos não tinham qualquer imunidade e que acabariam por tornar-se pandémicas, dizimando uma grande parte da população nativa. Por último, os espanhóis conseguiram fazer seus aliados vários povos sob o domínio do Império Asteca que viam os espanhóis como o meio de se libertarem do poder asteca, destacando-se de entre eles 

Nome :Giovanni 

família: tornado 

time : furacão de gênios                  06/11/2013 

hoje  hoje eu vou fase a educopédia de geografia 

 

Bom dia a todos que vê o meu blog

Bom Dia

Rio 04 /11/2013  

A região Sul do Brasil é a menor das regiões do país.4 Sua área terrestre é de 576 409,6 km²,4 superior à da França mas menor do que a do estado brasileiro de Minas Gerais. Pertence ao Centro-Sul do Brasil.5 É formada por três Estados: Rio Grande do Sul, Santa Catarina eParaná.4 Limita-se ao sul com o Uruguai; a oeste com a Argentina e o Paraguai; a noroeste e ao norte com os Estados de Mato Grosso do Sul e São Paulo; a leste com o oceano Atlântico.6 É a única região do Brasil localizada fora da zona tropical, com variações nítidas quanto às estações, porém a parte norte situa-se acima do Trópico de Capricórnio.7 No inverno, há formação de geadas e neve.7 O relevo é pouco acidentado, com predominância de um vasto planalto, em geral pouco elevado.8

A população urbana na região Sul tem aumentado nos últimos anos.9 Curitiba é a maior cidade da região e também a que possui o maior PIB, estando em 4º lugar no ranking nacional.10 A indústria começou a se desenvolver nas últimas décadas, principalmente no Rio Grande do Sul, nordeste catarinense e região de Curitiba.11 Na região de Criciúma, em Santa Catarina, ficam praticamente todas as reservas de carvão exploradas no Brasil.12 O potencial energético, representado pelas numerosas cachoeiras dos rios das bacias hidrográficas doParaná e do Uruguai, hoje é muito aproveitado por usinas hidrelétricas como a de Machadinho, próximo a Piratuba.13

A região Sul, propriamente dita, é um grande polo turístico, econômico e cultural, abrangendo grande influência europeia, principalmente de origem italiana14 e germânica.15 A região Sul apresenta índices sociais muito acima da média brasileira e das demais regiões em vários aspectos: possui o maior IDH do Brasil, 0,831,16 e o terceiro maior PIB per capita do país17 A região é também a mais alfabetizada, 94,8% da população, e a com menor incidencia de pobreza18 Sua história é marcada pela grande imigração europeia,19 pela Guerra dos Farrapos,20 e mais recentemente pela Revolução Federalista,21 com seu principal evento o Cerco da Lapa.22 Outra revolta ocorrida na história da região foi a Guerra do Contestado,23 entre os anos de 1912 e 1916.

Rio,04/11/2013
historia a conquista espanhola 
Cortez e a conquista do império asteca 

Os espanhóis são bastantes espertos e por isso tomaram toda a esperteza dos astecas e por isso os astecas  ficaram sem as suas coisas mas valiosas a sua inteligência .

hoje eu  vou fase a apostila de ciências e a de português e a de matemática

Bom dia pessoal hoje eu voltei