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quarta-feira, 13 de novembro de 2013


  

quarta-feira, 13 de novembro de 2013

Dia 13 Nov

Acolhimento:

Somente Giovanni, Emerson, Ana e Andre compareceram ao momento!

10h40min

Presentes: Todos presentes, menos Wellington e Luana!

Acessem o blog do TIME e copiem as Orientações de hoje e colem em seus blogs!

Orientações para prosseguimento dos itinerários formativos individuais baseados nos descritores de Língua Portuguesa e Matemática!

Cada educando deverá copiar os descritores das disciplinas em que precisam estudar e colar em seus blogs.

Aqueles descritores e temas dos Cadernos Pedagógicos correspondentes digitais devem ser sinalizados com as cores Verde, Amarela ou Vermelha de acordo com indicações de cumprimento com aprendizagem para a VERDE; Atenção de reforço para AMARELA e Não estudado, ou não compreendido para VERMELHA.
Em Língua Portuguesa os educandos devem realizar A LEITURA DE IMAGEM dos FATOS registrados  durante a Aula de Teatro do prof. Wagner!    
Em Matemática entre sempre em seu caderno pedagógico virtual do 4º Bimestre em seu BLOG.
E através do link do LUDZ <http://ludz.tamboro.com.br/ludz-tamboro.html > faça sua navegação para acumular NEURONS e passar para a fase seguinte do Aplicativo!

Bons Estudos!

A Reposição de Hoje, às 16 horas será exclusivamente com o uso de Caderno Pedagógico (REAL) da disciplina de escolha para quem precisa avançar no estudo de uma disciplina!
É preciso registrar e postar no dia seguinte o quanto você avançou. Exemplo: Comecei a resolução de exercícios sobre RETA NUMÉRICA da pág. X e cheguei até a página Y.

Aqueles educandos que desejem avançar em outras disciplinas devem escolher também seu cadernos pedagógicos, ou confecção de Painel(desenho e pintura) sobre um tema trabalho ou resolução de exercícios com um outro colega da Família ou Time!

Um comentário:

  1. Bacana essa trabalho. Estimula a fazer questões sobre :
    saúde, educação, SEGURANÇA, dignidade, respeito, economia,
    politica, propriedades, consumo, direitos,
    capital, produto,
    sobrevivência,
    liberdade!

    Lembrou a estória que estamos criando na escola
    "o menino debaixo da ponte"...

    parabéns!

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